2019年國務(wù)院辦公廳發(fā)布了《國務(wù)院辦公廳關(guān)于新時代推進(jìn) 普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見》，明確提出各地要制定學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)意見，指導(dǎo)學(xué)校建立學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)制度，加強指導(dǎo)教師培訓(xùn)。普通高中學(xué)校要明確指導(dǎo)機構(gòu)，建立專兼結(jié)合的指導(dǎo)教師隊伍，通過學(xué)科教學(xué)滲透、開設(shè)指導(dǎo)課程、舉辦專題講座、開展職業(yè)體驗等對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。注重利用高校、科研機構(gòu)、企業(yè)等各種社會資源，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會協(xié)同指導(dǎo)機制。高校應(yīng)以多種方式向高中學(xué)校介紹專業(yè)設(shè)置、選拔要求、培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)方向等，為學(xué)生提供咨詢和幫助。

高中階段是學(xué)生健康發(fā)展、個性形成的關(guān)鍵時期，也是學(xué)生選擇未來人生發(fā)展方向的關(guān)鍵時期。加強學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)工作是落實立德樹人根本任務(wù)，是構(gòu)建符合教育規(guī)律、體現(xiàn)時代特征、具有中國特色的人才培養(yǎng)體系的必然要求，是適應(yīng)高考綜合改革的必由之路，是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展的重要舉措。

普通高中學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)主要包括理想信念、自我認(rèn)知、社會理解、學(xué)業(yè)發(fā)展、健康生活和生涯規(guī)劃等六個方面，幫助學(xué)生樹立正確理想信念、正確認(rèn)識自我，更好適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活，處理好個人興趣特長與國家和社會需要的關(guān)系，提高選修課程、選考科目、報考專業(yè)和未來發(fā)展方向的自主選擇能力。

從實施的角度要做好四個方面工作：

（一）構(gòu)建學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)課程體系。根據(jù)各省普通高中課程改革和高考綜合改革實施要求，結(jié)合學(xué)校實際和學(xué)生特點，積極開發(fā)適合本校的學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)課程，制定課程實施方案，努力構(gòu)建科學(xué)適切、內(nèi)涵豐富、體系完備的學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)課程體系。加強學(xué)科融合教育，將學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)滲透到各個學(xué)科，通過對各學(xué)科核心素養(yǎng)、發(fā)展趨勢和相關(guān)職業(yè)等內(nèi)容的教育教學(xué)，充分發(fā)揮各學(xué)科對于學(xué)生發(fā)展的指導(dǎo)作用。

（二）積極開展各類主題活動。各普通高中學(xué)校要通過知識講座、情境模擬、案例探討、團(tuán)體輔導(dǎo)、心理訓(xùn)練、藝術(shù)實踐等活動方式，增強學(xué)生參與實踐、自我探索、知識應(yīng)用等能力，引導(dǎo)學(xué)生在實踐中加強自我認(rèn)知、明確職業(yè)理想、實現(xiàn)主動發(fā)展。構(gòu)建普通高中、高等學(xué)校協(xié)同育人機制，推動高等學(xué)校以多種方式向高中學(xué)校介紹專業(yè)設(shè)置、選拔要求、培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)方向等，為學(xué)生提供咨詢和幫助。大力推進(jìn)家校共育，通過家委會、家長開放日、家長職業(yè)講座等多種方式邀請不同職業(yè)背景的家長走進(jìn)課堂，介紹相關(guān)職業(yè)發(fā)展情況，促進(jìn)學(xué)生的職業(yè)理解和健康成長。

（三）開展豐富多彩的職業(yè)體驗活動。積極與企事業(yè)單位對接，逐步建立職業(yè)體驗基地，組織學(xué)生定期開展職業(yè)體驗活動。積極拓展校內(nèi)外渠道，利用愛國主義教育基地、校外活動基地、藝術(shù)實踐工坊、實訓(xùn)基地、研學(xué)基地、博物館、科技館、藝術(shù)館、體育館等場所，組織開展豐富多樣的職業(yè)體驗活動和社會實踐活動，鼓勵學(xué)生走出校門、走進(jìn)社區(qū)、走向社會，豐富實踐體驗，為選擇專業(yè)和職業(yè)提供判斷依據(jù)。

（四）科學(xué)實施發(fā)展指導(dǎo)評價。各普通高中學(xué)校要依據(jù)我省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施辦法，全面、客觀、公正評價學(xué)生發(fā)展，充分運用綜合素質(zhì)評價信息管理系統(tǒng)，為每名學(xué)生建立個性化成長檔案，對學(xué)生成長情況進(jìn)行科學(xué)分析和診斷，為其未來發(fā)展提供指導(dǎo)。各?？筛鶕?jù)實際情況，依托有資質(zhì)的權(quán)威專業(yè)機構(gòu)，為學(xué)生進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)的自我認(rèn)知與生涯規(guī)劃方面的測評，為學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)提供參考。?

佳發(fā)教育學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心規(guī)劃方案

佳發(fā)教育結(jié)合實踐探索，總結(jié)設(shè)計具有全面、綜合、滿足不同學(xué)校需求的學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心建設(shè)方案，涵蓋生涯、學(xué)業(yè)、心理、生活、理想等多方面指導(dǎo)，配備多個功能教室，為學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)課程落地提供專門場地，讓學(xué)生在體驗中心進(jìn)行自我認(rèn)知、環(huán)境探索，增加學(xué)校學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心的功能性和體驗性。

學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心建設(shè)方案首先通過空間設(shè)計落地學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)工作，在空間建設(shè)方面涵蓋中心大廳、生涯、學(xué)業(yè)、心理、生活和理想這幾大教育專區(qū)，通過專門的場地與專業(yè)的工具來承擔(dān)教學(xué)、咨詢、探索、體驗等功能。

同時搭載學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)教育云平臺和生涯探索機等專業(yè)的軟、硬件教育設(shè)備，為學(xué)校提供生涯測評、選科指導(dǎo)、生涯資源、生涯管理等方面工具，指導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識自我，引導(dǎo)外部探索，做好升學(xué)規(guī)劃。在此基礎(chǔ)上還提供校內(nèi)職業(yè)體驗課程和生涯活動，增強學(xué)生的職業(yè)認(rèn)知，為選擇專業(yè)和職業(yè)提供判斷依據(jù)。與此同時還能針對學(xué)校的升學(xué)計劃，為學(xué)校提供針對性講座服務(wù)，輔助學(xué)校開展選科、升學(xué)規(guī)劃、志愿填報等。全方面助力學(xué)校學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)工作的落地，助力學(xué)生的全面發(fā)展。

【產(chǎn)品優(yōu)勢】

01專業(yè)：全國唯一通過教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心認(rèn)證的公司

佳發(fā)教育“學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心規(guī)劃方案”通過教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心“未來學(xué)校研究與實驗計劃”重大創(chuàng)新成果測評與論證項目，是全國唯一一家獲此認(rèn)證的公司。

（▲?證書持有單位“廈門創(chuàng)元邦達(dá)軟件科技有限公司”為佳發(fā)教育下屬子公司。）

02 成熟：專家團(tuán)隊鉆研，產(chǎn)品方案經(jīng)10年市場檢驗及沉淀

自2012年起，產(chǎn)品已打磨10年時間。專家團(tuán)隊由數(shù)十位來自中科院、北師大、中國人民大學(xué)、香港中文大學(xué)、臺灣輔仁大學(xué)等知名高校的教授所組成。

03 完整：方案體系完整，包含線上、線下、校內(nèi)、校外全場景

生涯教育產(chǎn)品體系完整，包含線上、線下、校內(nèi)、校外全場景和理論課程、實踐課程、活動課程、師資培訓(xùn)、專業(yè)化講座，以及專業(yè)的硬件設(shè)備載體。

04 靈活 ：學(xué)校按需采購，靈活構(gòu)建產(chǎn)品組合

根據(jù)學(xué)校實際需求采購， 靈活構(gòu)建產(chǎn)品組合方案。學(xué)校可以優(yōu)先采購平臺、一體機，讓學(xué)校現(xiàn)行開展生涯教育，后期再逐步完善建設(shè)，形成生涯教育教學(xué)整體空間。

【案例分享】

廈門創(chuàng)元邦達(dá)軟件科技有限公司（51選校）為佳發(fā)教育下屬子公司，力推中學(xué)生涯規(guī)劃教育品牌。廈門創(chuàng)元邦達(dá)自2012年成立以來，一直專注于互聯(lián)網(wǎng)+中學(xué)生涯規(guī)劃教育領(lǐng)域，是中國中學(xué)生涯規(guī)劃教育的深耕者，也是行業(yè)內(nèi)知名的中學(xué)生涯教育解決方案提供商。公司先后獲得中國科技部優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目、國家級高新技術(shù)園區(qū)投資項目、廈門市雙百人才引進(jìn)項目、廈門市高端海外人才引進(jìn)項目、國家宣傳部“學(xué)習(xí)強國”升學(xué)內(nèi)容的提供單位、教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心重大創(chuàng)新成果等榮譽資質(zhì)。目前，公司生涯教育規(guī)劃解決方案合作學(xué)校遍及全國20個省市，上百所學(xué)校。

未來，佳發(fā)教育將持續(xù)積極響應(yīng)國家政策和市場需求，遵循以人為本原則，不斷研發(fā)創(chuàng)新，整合市場資源，協(xié)助更多學(xué)校快速建立起適合于本校的生涯教育教學(xué)體系，通過信息化技術(shù)和各類專業(yè)工具，讓學(xué)生全面認(rèn)識自我、學(xué)會選擇、明確未來發(fā)展方向。同時在尊重學(xué)生個性、多元化的發(fā)展基礎(chǔ)上，提供更多、更靈活的解決方案，推動素質(zhì)教育全面實施，提高普通高中綜合育人水平，實現(xiàn)多樣化特色化發(fā)展。