新高考背景下,中學(xué)生涯規(guī)劃刻不容緩!

發(fā)布時間:2020-12-08 發(fā)布者:

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格局多大,意識先行。據(jù)調(diào)查顯示,我國高中生涯教育較為缺乏,只有33%的高中生接受過職業(yè)與畢業(yè)的指導(dǎo);某大型招聘網(wǎng)站的調(diào)查結(jié)果也顯示:52%被調(diào)查者表示“如果上天再給個機會,我會選擇另外一個專業(yè)”。如果中學(xué)時期,他們就進行了生涯規(guī)劃,人生將會截然不同!

現(xiàn)新高考改革方案帶來的多元選擇是綜合性的,從中學(xué)時期幫助學(xué)生探索自我,很好的解決了上述難題。佳發(fā)教育生涯規(guī)劃教育整體解決方案校內(nèi)外結(jié)合,以職業(yè)滲透教學(xué)的生涯教育模式,全方面挖掘?qū)W生的個性、興趣、能力,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)態(tài)度、情感、價值觀,樹立生涯意識、職業(yè)貢獻及生命價值等生涯教育,并制定比較全面、長遠的生涯規(guī)劃。生涯規(guī)劃再不是簡單的學(xué)業(yè)匹配或者職業(yè)匹配,而是基于整個人的綜合決策。

2020年8月佳發(fā)教育為西安市第八十五中學(xué)建設(shè)了以“認識自我·探索未來和成就人生”為主題的生涯規(guī)劃指導(dǎo)中心,并獲得校方領(lǐng)導(dǎo)與老師們的高度認可及好評。2020年9月29日,在西安市第八十五中學(xué)建校70周年慶典上,佳發(fā)教育與西安市第八十五中學(xué)共同舉辦了“新高考背景下的中學(xué)生涯規(guī)劃”主題論壇,并取得圓滿成功。

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本次論壇,受到西安教育界、省廳、市局領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注與重視。西安市教育局領(lǐng)導(dǎo),西安市五大名校校長,西安市重點高中校長、生涯專家學(xué)者、心理教師、骨干班主任、家長代表、學(xué)生代表、省市各級媒體單位等紛紛出席,共同見證了本次論壇的隆重召開,讓學(xué)校、教師、學(xué)生、家長對生涯規(guī)劃教育有了更進一步的認識,意識到生涯規(guī)劃教育對學(xué)生未來發(fā)展的重要性。

本次討論主題立足高考改革的政策背景下,就生涯教育的必要性展開討論,圍繞國家政策、各省市教育現(xiàn)狀結(jié)合學(xué)生及家長情況,最終落地到學(xué)校如何開展生涯規(guī)劃教育模式為最終目的貫穿全程。

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論壇結(jié)束后,在西安市第八十五中學(xué)工作人員的帶領(lǐng)下,西安市教育局各級領(lǐng)導(dǎo),中學(xué)生涯教育的專家學(xué)者及媒體朋友共同來到西安市第八十五中學(xué)的生涯規(guī)劃指導(dǎo)中心,對佳發(fā)教育建設(shè)的生涯教育場景及相關(guān)軟硬件產(chǎn)品進行了參觀。

整個生涯規(guī)劃指導(dǎo)中心分別以形象墻、文化長廊、未來探索區(qū)、沉浸式體驗區(qū)、綜合藝術(shù)體驗室和生涯藝術(shù)過渡區(qū)等幾個部分構(gòu)成。通過心理測評、生動有趣的畫面、聲情并茂的解說和VR體驗讓學(xué)生充分認識自己,挖掘優(yōu)點;以學(xué)科教學(xué)滲透生涯理論知識,幫助學(xué)生了解并關(guān)注自我發(fā)展,建立生涯意識;經(jīng)專題指導(dǎo),讓學(xué)生更直觀地了解各個職業(yè)的特色與內(nèi)容,幫助學(xué)生更好地選擇適合自己的專業(yè),讓學(xué)生對職業(yè)有比較深入的理解,從而了解自己未來從事的職業(yè),需要學(xué)習的專業(yè)以及高中如何選課等。每個功能區(qū)域在學(xué)生生涯規(guī)劃教育中都扮演著不同“角色”,承載著重要作用。


基于新高考改革政策和生涯教育迫切需求與落地經(jīng)驗,佳發(fā)教育形成以生涯教育云平臺為支撐,生涯規(guī)劃培訓(xùn)體系為輔助,生涯體驗基地為落地的全方位生涯規(guī)劃教育體系,幫助學(xué)校平穩(wěn)快速地開展生涯規(guī)劃教育,為學(xué)生提供一站式生涯規(guī)劃教育和服務(wù)。

佳發(fā)教育生涯規(guī)劃課程在疫情前期還登陸“學(xué)習強國”平臺,助力學(xué)生停課不停學(xué)。通過專業(yè)、豐富、生動的生涯在線學(xué)習課程——“專業(yè)說”、“職業(yè)說”,幫助初高中學(xué)生了解生涯、理解生涯、規(guī)劃生涯。

佳發(fā)教育生涯規(guī)劃教育整體解決方案將以學(xué)生生涯發(fā)展需求為基礎(chǔ),以促進學(xué)生自主發(fā)展為價值導(dǎo)向,以學(xué)校、教師、學(xué)生、家長為紐帶,形成全方位中學(xué)生涯規(guī)劃教育整體解決方案,繼續(xù)助力更多學(xué)校生涯教育建設(shè)及生涯規(guī)劃常態(tài)化發(fā)展。從而幫助更多學(xué)生了解自我、認識社會、科學(xué)決策,提供學(xué)生的主動性、社會適應(yīng)性,最終選擇適合自己的專業(yè)及職業(yè),實現(xiàn)個人價值和社會價值

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